本文最初发表于LinkedIn．在LinkedIn上关注Addgene，获取存储库新闻和更新。
科学家必须从事科学才能感到快乐。我们需要做出哪些改变，才能确保所有科学家都能以某种形式从事科学工作，获得成功?有很多关于美国和世界各地科学家培训状况的讨论。有谣言说我们是培养太多的科学家和一些建议根本变化我们看待研究生院和博士后培训的方式。
毫无疑问，如果他们都想在学术界谋得一份工作的话，有太多的科学家在等着他们。当然，学术研究和培训的资金越来越紧张，竞争也很激烈。然而，我相信有很多很好的工作适合理科博士。问题是，在6-12年的培训期间，很少有学员能做好充分的准备，以便找到工作。他们没有接触到广泛的非学术界的职业前景，对发展的重视不够(或根本没有)可转移的技能能够在培训后追求这些不同的机会。
最近关于这个明显恶化的危机的一个最好的讨论出现在eLife上:“对博士生和博士后的公平待遇”由加州大学旧金山分校名誉教授亨利·伯恩博士撰写。伯恩博士提出了一些激进的（还有一些不那么激进的）建议来定义问题并找到解决方案。甚至比仅仅阅读这篇文章更好——你应该在10月2日加入伯恩博士在波士顿的行列，届时他将是即将到来的“研究的未来”会议的主旨发言人。你可以在这里登记参加会议．
的未来研究会议由博士后组织。我很高兴看到有进取心的早期职业科学家积极参与为自己的职业发展和社交创造机会。除了讨论主题的重要性外，组织者还通过共同策划和执行活动来培养有价值的技能和结识新朋友。我看到许多类似的例子，科学培训生在他们的非板凳训练中发挥积极作用。华盛顿大学的毕业生们成立了一家成功的咨询公司巴尔沙集团．宾夕法尼亚大学有宾夕法尼亚生物技术集团和百事装瓶集团医疗咨询. 我知道很多学校都有完全由学生/博士后驱动的生物技术俱乐部，比如宾夕法尼亚州立大学，加州大学伯克利分校和哈佛．学生还与独立的职业组织合作，以获得他们需要的助学金和项目，比如在博士后职业发展计划(PCDI)在荷兰。
有许多学术管理人员正在设法为他们的科学家提供新型的职业准备培训。在过去的几年里，我和一些很棒的博士后和研究生就业办公室合作过。然而，有些组织非常落后，有些组织没有足够的资源。仍然有一些大学的研究部门没有为科学培训生提供正式的职业资源。
对于有兴趣亲自动手的研究生和博士后来说，有一些简单的方法可以开始。我很乐意与任何有意设计职业探索计划的学员合作同侪辅导小组．但现在，你可以请按此登记和你的博士后同事一起展望科学的未来。
出席“科学的未来”研讨会:
- 一个博士后组织的关于科学事业未来的研讨会
- 2014年10月2 - 3,
- 波士顿大学雅各布音乐厅，波士顿，马萨诸塞州
- 注册在哪些(这是免费活动)
阅读更多科学职业发展职位
留下你的评论